OECD: izglītībā Latvijā ir pozitīvas tendences

Skolēnu skaits klasē Latvijā ir ievērojami mazāks nekā vidēji Starptautiskās ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas jeb OECD valstīs. Par to liecina jaunākais OECD ziņojums par izglītību. Tas paaugstina izglītības izmaksas, jo tādam pašam skolēnu skaitam ir nepieciešams vairāk skolotāju, teikts ziņojumā